Лекция 2. СОЦИАЛЬНАЯ МОРФОЛОГИЯ

План лекции

1. Социальная структура общества.

2. Социальные общности и социальные группы.

3. Типология социальных структур.

4. Теории социального неравенства.

5. Социальная стратификация.

6. Классы современного общества.

7. Социальная мобильность.

8. Социостратификационные процессы в современной России.

Основные понятия:  социальная общность, типы общностей, социальная структура общества, типы социальных структур,  социальная группа, классы, сословия, социальное неравенство, страта, социальная стратификация, исторические типы стратификации, социальная мобильность, социальный лифт.

 

СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА 

   Проблема структурирования общества, условно обозначаемая как «социальная морфология», была в истории социологии и остается одной из важнейших. Понятием «социальная структура» обозначается  совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей, групп, страт, социальных институтов, социальных статусов и отношений между ними. Это совокупность групп людей, имеющих различные интересы и различные возможности их удовлетворения, т.е. различное положение в обществе.

   Наиболее обширным и сложным типом социальной структуры являются общества. Общества – это объединения людей, имеющих закрепленную собственную территорию, общие культурные ценности, общие социальные нормы и осознанную социокультурную идентичность (самопричисление) его членов. Существует множество классификаций общества из которых самая распространенная – по критерию жизнеобеспечения: охотников и собирателей, огороднические, аграрные, индустриальные, постиндустриальные (см. подробнее главу «Общество»). Общества можно выделять по политическому критерию, тогда оно совпадает с понятием «государство». Однако, однонациональных государств практически не бывает, поэтому внутри государств выделяются этнические общества.

   Социальная структура общества предполагает наличие устойчивых связей между составляющими его элементами; регулярность, повторяемость взаимодействий; наличие иерархических уровней, согласно значимости элементов, входящих в структуру; а также динамичный  контроль за поведением элементов.  Каждый из элементов может рассматриваться как начальное звено социальной структуры общества.

 

СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ И СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ 

   Важнейшими первичными элементами социальной структуры являются общности и группы. Относясь к той или иной общности

или группе людей, человек удовлетворяет свои материальные, социальные и духовные потребности. Объединяясь между собой стихийно или осознанно, люди достигают своих целей, решают свои проблемы более эффективно, чем при индивидуальных действиях, обособленно друг от друга. Соотношение понятий «общность» и «группа» остается дискуссионным. Одни социологи рассматривают общность как  частный случай группы. Другие считают исходным элементом общность людей, а социальную группу как её разновидность. Если взять за основу второй подход, то общность можно определить как реально существующее, относительно целостное множество индивидов, которое выступает самостоятельным субъектом социального и исторического действия. Существует  множество конкретно-исторических и ситуационно обусловленных видов и форм социальных общностей.

Общности, которые образуются случайно, непреднамеренно, имеют неустойчивые взаимосвязи, называют квазигруппами. Пример таких квазигрупп:   

-аудитория - социальная общность людей, объединенная взаимодействием с субъектом информации Характерные особенности аудитории – одностороннее взаимодействие, слабая обратная связь, тенденция к разделению на отдельные группы вследствие разного отношения к той или иной информации;

-толпа – случайное объединение людей временным интересом. Отличается резкой ослабленностью разумного контроля в своем поведении, внушаемостью, анонимностью, спонтанностью;

-публика – если единство толпы создается физическим контактом, то публика – это духовная общность, где объединяющим началом является сходство мнений. В толпе личность нивелируется, а в публике она получает возможность самовыражения.  Реклама, изучение спроса и предложения, телевизионные мероприятия в поддержку кандидата -  примеры  обращения к публике, где люди могут участвовать в политических или культурных событиях, выражать свое мнение и отношение.

   Социальная группа отличается от общности большей устойчивостью и стабильностью, более высокой степенью однородности и сплоченности, а также вхождением в более широкие общности в качестве элементов социальной структуры.

    Общество (человечество или страна, любая социальная структура) состоит из людей, объединенных в группы самого разного вида. Личности составляют группы малые, большие и массовые, участвуют во внутренних и межгрупповых взаимодействиях.  Это характеризует включенность личности в жизнь общества, в социальное взаимодействие, в ходе которого она (личность) определяет свое место в деятельности различных групп,  что называется социальностью. Выделяют три уровня социальности. Первый уровень характеризуется взаимодействием по принципу оппозиции «мы и другие», который наблюдается в самых разных общностях и группировках (семья: мы и родители; учеба: мы, студенты 2-го курса и другие; работа: мы, сотрудники поликлиники и другие). Второй уровень социальности – взаимодействие функционально-ролевых групп и осознание членами этих групп своей принадлежности к ним – политическим партиям, профессиональным союзам,  предпринимательским объединениям, ассоциациям и обществам научных работников, молодежи и т.д. Третий вид социальности связан с осознанной принадлежностью к большим малоконтактным группировкам-общностям: класс, этнос, население страны, демографические, территориальные, профессиональные общности.

   Группа – это совокупность людей, объединенных каким-либо социально-значимым фактором: пол, возраст, национальность, профессия, место жительства, доход, власть, образование и др. Социальная группа – это относительно устойчивая совокупность людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения, складывающиеся в ходе исторического развития  определенного общества.

Общество структурировано изначально самой природой (по полу и возрасту). Развитие общества приводит к усложнению структуры, в связи с ростом потребностей и усложнением человеческой деятельности. Происходит объединение, кооперация или соперничество людей, т.е. взаимодействие между ними.

Р.Мертон называет три условия, при которых совокупность людей считается группой:

- наличие взаимодействия между её членами;

- взаимные ожидания каждого члена относительно других;

- достаточно продолжительный срок существования.

   В отечественной социологии принято делить группы на два больших разряда. К первому принадлежат группы номинальные или условные, выделяемые по статистически важному и социально-значимому признаку. Их также называют социальными общностями и социальными структурами.

   Второй разряд составляют реально-действующие группы, объединенные каким либо видом активности – поведением, совместной деятельностью, общим отношением-позицией. Важным аспектом характеристики таких групп является осознание общности интересов, целей и действий. Это, прежде всего, малые группы, которые также как и большие общности, могут быть:

-временными и постоянными (студенты и  семья);

-естественными и искусственными (семья и рабочая бригада);

-первичными и вторичными (компания друзей, семья и профсоюзная группа);

-открытыми и закрытыми (школьник и религиозная секта);

-свободными и обязательными (спортивная команда и заключенный);

-формальными, неформальными;

-референтными.

Формальной является группа, образованная по заранее заданным параметрам – экипаж самолета, производственная бригада, студенческая группа. В такой группе  есть официальные должности, конкретные функции и роли – командир, бортинженер, бригадир, староста. Между членами группы существуют формальные отношения в соответствии с должностным положением, а не личными качествами, входящих в неё членов. Главный объединяющий фактор – совместная деятельность по достижению определенной цели.

Неформальная группа формируется спонтанно, в ходе общения людей – компания друзей, любители животных. В такой группе нет фиксированных целей, должностей, четких правил членства. Структура отношений определяется личными качествами её членов и главный объединяющий фактор – совместный интерес, например, коллекционирование марок, обмен мнениями о правилах ухода за животными и т.д.

   Формальная и неформальная группы могут превращаться одна в другую. Например, производственная бригада после работы выезжает с членами семей на природу, студенческая группа вместе отмечает дни рождения. В любой формальной группе могут возникать неформальные отношения на основе личных симпатий и совпадения интересов.

Референтная группа – реальная или воображаемая группа, которую индивид считает для себя образцом для подражания, на которую он ориентируется в своих действиях. Она служит мерой для сравнения и оценки личного поведения, в эту  индивид стремится попасть.

   Социальные общности отличаются большим разнообразием видов и форм,  различаются по численности, продолжительности существования и, главное, по базовым системообразующим признакам: территориальным, демографическим, профессиональныи, этническим, классовым. Для больших социальных общностей характерны не прямые социальные контакты и взаимодействия ее ченов, а опосредованные социальные связи. Чем больше социальная общность (по количеству членов, по занимаемой территории), тем меньше у её членов возможностей для непосредственного взаимодействия.

 

ТИПОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СТРУКТУР

   Социально-территориальная структура. Она характеризуется наличием множества социальных проблем, вызванных урбанизацией, индустриализацией и связанных с этим роста преступности, безработицы, голода и т.д. Её компонентами выступают территориальные общности разного типа: городские, сельские, агломерационные. Причиной превращения территории в элемент социальной структуры является различный уровень развития производительных сил, что обуславливает неравенство территорий в экономическом, политическом и культурном отношении.  На этой основе складываются неравные условия жизнедеятельности людей в различных регионах, растет противостояние города и деревни. Проникновение индустриализации в сельское хозяйство и нарастание интенсивности сельскохозяйственного производства приводит к избытку аграрного населения. Эти два фактора приводят к усиленной миграции сельского населения в город, его социальной дезадаптации к новым условиям. Более развитый тип поселения предъявляет более высокие требования к индивиду для приобретения адекватного социального статуса.

   Социально-профессиональная структура. Профессия – это род трудовой деятельности. Она выступает характеристикой и работника, и его рабочего места, и процесса труда. В первом случае профессия указывает на специфические навыки человека; во втором, характеризует набор трудовых функций, присущих рабочему месту; в третьем – раскрывает последовательность трудовых операций. Например, врач – 1) медик высшей квалификации; 2) работает в больнице или поликлинике (в основном); 3) изучает анамнез и результаты последних анализов, осматривает и выслушивает пациента и т.д.

   Профессия – это также группа людей, объединенных общим родом занятий. Можно выстроить иерархию профессий по критериям сложности работы, степени ответственности и общественного престижа, как совокупного показателя места в обществе.

   Совокупность профессий и их взаимосвязи образуют профессиональную структуру общества. Но социально-экономическая неоднородность труда порождает качественно различные уровни групп профессий, отличающиеся по социальным функциям, содержанию и общественной значимости труда. Эти группы профессий выражают социально-экономические различия между людьми. Образующиеся на этой основе совокупности именуются социально-профессиональными слоями, а отношения между ними – социально-профессиональной структурой.

   Социально-демографическая структура. Половозрастная структура общества тоже является социальной, поскольку учитывает серьезные различия в общественном положении различных полов и возрастов. Она отражает соотношение мужчин и женщин, а также поколений с учетом пола и эта структура детерминирована не только биологически, но и социально.

   Формальное равенство мужчин и женщин (где оно достигнуто), не означает равенства фактического. Даже если по уровню образования женщины  превосходят мужчин, в дальнейшем у женщин меньше времени для повышения квалификации, возникают проблемы связанные с материнством, сохраняются предрассудки и традиции в распределении семейных ролей и т.д.

   Проблемы молодежи связаны с особенностями их воспитания,

образования, профессиональной подготовки, готовностью и возможностями вхождения в сложившуюся экономическую, социальную и политическую системы. Это время личностного и профессионального становления, когда стандарты общества еще не до конца осмыслены и приняты, когда притязания явно превышают возможности. Эти несовпадения и являются главной социальной проблемой молодежи.

    С выходом на пенсию немало проблем возникает у пожилых людей. Это и утрата прежнего достаточно высокого статуса, и ухудшение материального положения, и неизбежные изменения в образе жизни.

    Социально-этническая структура. В рамках  разного рода этнических общностей (племени, народности, нации) вырабатывается и передается новым поколениям национальная культура, ценности, нормы, образцы поведения. Самосознание этнической общности объединяет людей вокруг идеи сохранения и развития собственных духовных и материальных ценностей. На национальной основе происходит развитие конкретных обществ, если они территориально и государственно совпадают с расселением данной национально-этнической общности. Если конкретное общество многонационально, то на его развитие оказывает заметное влияние развитие входящих в него этносов.

   Социально-классовая структура. Понятие «социальный класс» возникло на рубеже 18 – 19 вв. в работах великих экономистов Ф.Кенэ, А.Смита и Д.Рикардо.  Социальный мыслитель А.Сен-Симон, первым рассуждает о классовой борьбе, поскольку интересы  основных классов не совпадают и противоположны.

   В современном понимании  класс – это определенная совокупность людей, выполняющих одни и те же социальные функции и имеющие одни  и те же интересы и общественные условия.  Однако, существует несколько теорий, которые по-разному понимают сущность и назначение классов и поэтому называют разные их характерные признаки. Наиболее развернутой и аргументированной остается марксистская теория классов. Сам Маркс определял класс как группу людей находящихся в прямом отношении к средствам производства в рамках определенной формации. Таким образом,  в каждой формации есть пара противостоящих классов (рабы и рабовладельцы, феодалы и крестьяне, капиталисты и наемные рабочие), один из которых является собственником средств производства, а другой на этих средствах производства создает необходимые обществу  ценности, присваиваемые собственником. Вместе с тем, существуют и не основные, переходные классы. Это либо остаточные группы, связанные с прошлым способом производства, либо нарождающиеся новые классы, а также внутриклассовые и межклассовые слои и группы. Класс, по Марксу, соотносится не с убеждениями людей, а с объективными условиями, которые позволяют иметь больший или меньший доступ к материальным ценностям.

   Наиболее полное определение класса с марксистской точки зрения, было сформулировано В.И.Лениным в работе «Великий почин»: «Классами называются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают»(Ленин В.И. Полн.собр.соч. Т.39, с.15). Таким образом, главным признаком класса марксизм считает отношение к средствам производства, т.е. вопрос о собственности. Это определяет роль рабочего класса и в организации труда, и в системе власти, и в присвоении общественного продукта. Такое понимание класса было одним из основных в общественных науках и политической практике с середины 19 и почти до конца 20 века. Однако, с середины 20 века оно стало приходить в противоречие с изменяющейся социальной структурой общества.

   Основы современного понимания класса были предложены М.Вебером. Классовые разделения определяются тремя факторами: 1) экономический статус или богатство, как совокупность всех материальных ценностей принадлежащих человеку, включая землю, прочие виды собственности. Но доход зависит не только от наличия собственности, но и квалификации,   «уровня профессионального мастерства» как совокупности знаний и умений, благодаря которым на рынке труда улучшаются шансы получить высокий оклад. Размер совокупного дохода и определяет «жизненные шансы» индивида.

2) власть, как возможность подчинять своей воле других людей, поступать лишь по своему усмотрению – основа политического статуса. Политическое измерение связано с партиями, под которыми Вебер понимал любые организованные группы людей, оказывающих влияние на деятельность государства.

3) престиж – основа социального статуса – как признание и уважение достоинств субъекта, являющихся образцом для подражания. Статус определяет «стиль жизни».

   Существует множество современных подходов к определению самого понятия «класс» и выделению классовых групп как отечественных, так и зарубежных социологов, но все они  рассматривают проблему в рамках теорий «социальной стратификации» и социального неравенства.

 

 ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА 

   Социальные связи соединяют индивидов в определённые устойчивые объединения, в которых  как отдельные люди, так и группы занимают неравное положение. Неравенство – характерная черта любого общества. Неравенство порождается различными факторами (физическая сила, красота, ловкость, смелость, образованность и др.), но наиболее глубоко оно проявляется как следствие социальных факторов. В итоге, одни индивиды, группы или слои обладают большими возможностями или ресурсами (финансы, власть и т.д.), чем другие. Социальное неравенство – положение, при котором люди не имеют равного доступа к социальным благам (материальным и духовным).

Различные точки зрения на причины существования и устойчивого воспроизводства социального неравенства можно разделить на два направления: конфликтологическое и функциональное.

Конфликтология (К.Маркс, Р.Дарендорф и др.) объясняет неравенство, прежде всего  неравным отношением к средствам производства, к собственности, что порождает и другие формы неравенства. Функционализм даёт трактовку на основе дифференциации функций, выполняемых различными группами. Значимость функций определяет  место и роль той или иной личности (группы), её положение в обществе.

    Э.Дюркгейм в работе «О разделении общественного труда» рассматривая неравенство отмечает, что различные виды деятельности по-разному оцениваются в обществе. Обществу важно, что бы наиболее талантливые и квалифицированные выполняли сложные социальные функции.  Вознаграждение индивидов за исполнение функций в обществе должно соответствовать  важности и престижности выполняемой им работы.

Представители структурного функционализма К.Дэвис и У.Мур утверждали, что неравенство в обществе стимулирует его индивидов к саморазвитию и способствует эволюции социальной структуры, то есть неравенство выступает как естественный способ саморегуляции и выживания общества, его организации, как стимул к продвижению.

 

 СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ 

Анализ вертикального расслоения общества отражается в теории стратификации. Термин стратификация ( от латинского  stratum – слой + facio - делать) перешёл в социологию из понятийного аппарата естественных наук.  Его  ввёл в научный оборот социологии П. Сорокин. Страта – это социальный слой  в структуре общества, отличающийся от других различными критериями и свидетельствующий о социальной  дифференциации. Совокупность    иерархично расположенных социальных слоёв называется  социальной стратификацией. Более крупные социальные страты принято называть классами, а  составляющие их группы - слоями. Критериями стратификации являются   степень богатства,  власти, образования, престижа.     

П.Сорокин выделил разные формы социальной дифференциации Он утверждал, что имущественное неравенство порождает экономическую дифференциацию, неравенство в обладании властью свидетельствует о политической дифференциации, а разделение по роду деятельности даёт основание говорить о профессиональной дифференциации. То есть при помощи дифференциации происходит ранжирование статусов, ролей, социальных институтов и организаций.

   Социальная дифференциация это первая  составляющая социальной стратификации. Вторая, не менее важная составляющая -  социальная оценка. Американский социолог Т.Парсонс подчеркивал, что социальная иерархичность обусловлена господствующими в обществе культурными стандартами и ценностями, на которых базируется социальная оценка. В соответствии с этим в разных обществах со сменой  эпох меняются критерии, определяющие уровень престижа.

 

КЛАССЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА 

   Современная социология выделяет в социальной структуре три основных, неантагонистических класса: высший, средний и низший. Известный американский социолог У.Уорнер, предложил  подразделить каждый базовый класс на два.  Выделив, таким образом,  шесть классов:  1) верхний высший; 2) нижний высший; 3) верхний средний; 4) нижний средний;  5)верхний низший; 6)нижний низший. Последователи Уорнера  дополнили его типологию включив, в неё  средний средний класс, который в настоящее  время является самым обширным в развитом индустриальном и постиндустриальном обществах.

   В настоящее время, классы определяют как большие группы людей, отличающиеся по своим экономическим возможностям, которые значительно влияют на типы их стиля жизни. Главным основанием классовых различий выступает неравенство между оплатой и условиями труда.

Т.о., в социальной структуре общества выделяют три основных класса, исследованных и описанных различными учёными. Со временем эти классы изменяются, и, соответственно, изменяется социальная структура. С переходом западных стран на постиндустриальную стадию развития произошло перемещение центра тяжести производства и всей социальной жизни из промышленной сферы в сферу услуг (третичный сектор экономики). На первый план  выходит развитие высоких технологий. Эти процессы привели к изменению потребностей на рынке труда. Появилась необходимость в новых  высококвалифицированных кадрах и  формах организации труда. В соответствии с развитием данных процессов эволюционировала и социальная структура. В ней можно выявить следующие основные направления изменений:

-произошло усложнение социальной структуры, которое  связано с углублённой  дифференциацией  социальных групп;

-активизировались процессы социальной мобильности (вертикальной и горизонтальной);

-началось разложение традиционных (крестьянство, буржуазия, рабочий класс)  и  формирование новых (новые высшие и новые средние) социальных групп.

Технократическому обществу, пришедшему на смену индустриальному, были необходимы динамичные личности, которых «отличает высокая способность идентификации с новыми свойствами среды» (Д. Лернер). В соответствии с требованиями нового «динамического общества» изменились качественные характеристики и функции классов, составляющих социальную структуру.

С ростом сферы нематериального производства и активным развитием высоких технологий выросла потребность в высококвалифицированной рабочей силе, Эту потребность обеспечивает та часть  рабочего класса, которая близка по своим  профессиональным и поведенческим характеристикам низшим слоям  среднего класса. Стала очевидной тенденция роста слоя высококвалифицированных рабочих и сокращения слоя рабочих с низкой квалификацией.

Традиционно высший класс понимается как старая аристократия, крупнейшие финансисты, владельцы монополий и крупнейшие политики.  В настоящее время высшем классе также произошли изменения, связанные с появлением слоя технократов.  Главным капиталом технократов (Т. Веблен) стала нематериальная собственность - знания и информация, а главными мотивациями - самореализация и самоутверждение. Новый высший класс не только владеет средствами  производства, но и сам участвует в их создании. Принцип «кто владеет информацией, тот владеет миром» воплотился в жизнь.

Изменился и средний класс, представляющий центральную часть социальной структуры. Средний класс в западной социологии определяется как профессиональные группы неручного труда, находящиеся между высшим и рабочим классами. В постиндустриальных странах средний класс, будучи наибольшей по количеству социальной группой, выполняет ряд функций:

-как создание эталонов социально-экономического и социокультурного поведения;

-пополнения государственной казны за счет налогов и внутреннего инвестирования;

-снабжения кадрами высокой квалификации;  

-социального контроля общества.

Последняя функция обеспечивает социуму состояние стабильности, а, следовательно, и защищенности от различных социальных и экономических потрясений.

Средний класс является «социальным остовом», своеобразным скелетом, на котором держится общество, сохраняющий  его константность. Впервые «средним классом» назвали слой предпринимателей и собственников в конце 17 века в Англии. Они находились в оппозиции к социальным низам, с одной стороны, и социальным верхам, с другой. Со временем в этот слой, кроме мелких и средних предпринимателей и торговцев, были включены обладатели свободных профессий – врачи, юристы, священники, преподаватели и т.д.

Средний класс – это особый класс, отличающийся от всех остальных,  так как в его состав входят люди, «создавшие» себя путём собственных усилий.  Но тот, кто добился успеха собственным трудом, заинтересован в сохранности и стабильности  общества, которое предоставило ему такие возможности. Имманентной чертой, общей для всего среднего класса, является обционизм, то есть ответственность и самостоятельность, способность принимать решения и справляться с возникающими проблемами, а также осознание того, что «никто ничего не сделает вместо тебя».

В отличие от высшего и низшего классов, каждый из которых подразделяется на два слоя (высший высший; низший высший и высший низший; низший низший ), средний класс включает в себя три слоя – высший средний; средний средний и низший средний. (Э.Гидденс). Два крайних слоя большей частью состоят из представителей новых средних слоев. К «старым» средним слоям относят  торговцев, ремесленников, крестьян, предпринимателей, относящихся к сфере малого и среднего бизнеса, а также представителей свободных профессий.

Базой «новых» средних слоёв стали социальные группы, благосостояние которых основано на личных способностях и знаниях, а также  участии в управлении (менеджеры, врачи, преподаватели и др.). Первоначально менеджеры планировали, организовывали, координировали и контролировали работу на промышленных предприятиях. В наше время менеджеры работают не только в промышленности, но и в общественных и государственных структурах,  управляют организацией труда и высокотехнологическими процессами, соединяют новые производительные и управленческие функции.

С точки зрения рассмотрения положения среднего класса  он занимает более престижное положение, чем представители ручного труда, но более низкое, чем владельцы крупной собственности и политики. Кроме того, важную роль в определении статуса среднего класса играет его срединная позиция в системе управления и контроля.

Обобщая всё сказанное выше, можно сделать вывод, что для «классического» западного среднего класса характерны следующие основные черты:

1)посредничество между высшим и низшим классами, снижение уровня напряжённости между ними;

2) поддержание социального порядка в обществе и гарантирование его стабильности;

3) многочисленность;

4) удовлетворенность своим уровнем жизни и нежелание радикальных социальных изменений;

5) формирование и распространение эталонов социокультурного поведения и позитивного отношения к ним низшего класса;

  Средний класс, состоящий в основном из  представителей разного уровня бизнеса, представителей традиционных «интеллигентских» профессий (врачи, преподаватели, юристы, и др.), сегодня включает в себя еще и  высококвалифицированных специалистов, работающих в хай-тэк отраслях. Такая структура  обеспечивает  выполнение новаторской функции, необходимой для развития общества во всех сферах и способствует высокой социальной престижности среднего класса. 

Рассмотрев классовую структуру современного  общества, можно сделать вывод, что в обществе сохраняется противостояние  между  высшим и низшим классами, а между ними по-прежнему находится средний класс, снимающий социальную напряженность и обладающий высоким социальным статусом.

                                                                                                                                                                                                                                                 СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ 

   Анализ иерархической структуры общества показывает, что она не является застывшей, в ней постоянно происходят колебания и перемещения.  Изменение социальной группой или индивидом своей социальной позиции называется социальной мобильностью.

Современное  индустриальное и постиндустриальное общества – это общества с открытой социальной  мобильностью. Это означает, что  индивид может изменить свое место в социальной иерархии благодаря собственным усилиям.

    По мнению П.Сорокина, наличие социальной мобильности – это естественное,  нормальное состояние общества. Мобильность может быть индивидуальной и групповой (например, рабочий класс до революции и после), горизонтальной и вертикальной. Под горизонтальной мобильностью  понимается переход индивида в другую равную по статусу группу (например, переход студента из одной учебной группы в другую).  Вертикальная мобильность  подразумевает  восхождение или нисхождение индивида или группы в социальной   иерархии (пример восходящей мобильности: студент-медик – ординатор – врач; пример нисходящей мобильности: студент-медик – студент отчисленный из ВУЗа  - рядовой армии). В  восходящей мобильности большую роль играют желание и усилия самого индивида (группы).

Нисходящая мобильность осуществляется, как правило, принудительно или в силу объективных обстоятельств). Изменения социальных позиций происходят с помощью  социального лифта. Социальный лифт – канал вертикальной мобильности или канал вертикальной циркуляции (по Сорокину), способствует перемещению индивидов по социальной лестнице: вверх или вниз. Роль социального лифта в современном обществе играет образование, брак, собственность и другие.

   Выделяют также  межпоколенную и внутрипоколенную мобильность. Межпоколенная  социальная мобильность – это изменение индивидом или группой своего социального положения относительно другого поколения (напр. бабушка-санитарка – мать-медсестра – дочь-врач). Внутрипоколенная – это изменение социальной позиции внутри одного поколения (напр. студент-медик  -  врач  - заведующий отделением - министр здравоохранения).

В периоды революционных потрясений происходит массовая групповая мобильность – радикальное  изменение,   распад старых и формирование новых социальных структур.

   Социальная мобильность ставит индивида в условия необходимости адаптации в новой социокультурной среде. Когда процесс адаптации  неуспешен, появляется такое явление как маргинальность. Маргинальность (от лат.margo – край) – пограничное, переходное, положение индивида
 или группы, утративших свою привычную среду обитания и образ жизни, и не принявших  ценности и нормы новой социальной группы. Маргинал – человек, оторвавшийся от своей социокультурной среды (класса, группы) и не приобщившийся к ценностям и образу  жизни  другой среды,  находящийся как бы на грани между двух культур. Например,  в начале 90-х годов значительная часть врачей и представителей других интеллектуальных профессий была вынуждена по материальным соображениям  сменить свой высокопрестижный статус  на не обладающий социальным престижем статус «челнока», который давал более высокий доход.   В итоге некоторые из них стали маргиналами.  Одной из форм мобильности  является миграция.

   Миграция –  перемещение, переезд через границы страны, региона мотивированное его стремлением к улучшению условий своей жизни. Это явление, как и ряд других макросоциальных факторов,  может оказывать влияние на изменение социальной структуры

Активизация миграционных процессов в конце двадцатого - начале двадцать первого веков  -  тенденция, характерная для многих стран мира. Это связано с процессом глобализации, с экономическими и культурными изменениями, происходящими в мире. Сегодня, 3% населения Земли – мигранты. (Дмитриев А., Слепцов Н. «Конфликты миграции»)  Начиная с 90х годов 20 века, число мигрантов в Россию составило около 10 миллионов человек. В тот период  преобладала стрессовая миграция, когда люди не просто переезжали в поисках лучшей жизни в экономическом смысле, а вынуждены были бежать, чтобы остаться в живых. Обычно мигранты – молодые люди, в возрасте до 30 лет. Мигранты старше 30 лет, как правило, имели высшее или среднее специальное  образование. Большая часть из них не нашли применения своей квалификации. С переходом России к рыночной экономике и развитием  различных форм собственности и предпринимательства, появилась потребность в дешевой рабочей силе, которая и была удовлетворена за счет трудовой миграции из стран СНГ, бывших республик СССР. Многие предприятия малого и среднего бизнеса, в период острого экономического кризиса спасались от банкротства, используя дешевую рабочую силу мигрантов.

С развитием рыночных отношений изменился и рынок труда. Миграция оказывает на него как негативное, так и позитивное действие. К негативным факторам воздействия можно отнести  демпинг на рынке труда и занятость мигрантов  в теневых  сферах экономики. Позитивным фактором является то, что среди  мигрантов есть  экономически активные, предприимчивые люди,  стремящиеся организовать собственное дело, готовые работать сутками для достижения материального благополучия. Основная часть мигрантов в России   занята в мелком и среднем бизнесе.

   Проблема миграции в настоящий момент очень остра и нуждается в срочном решении. Необходима взвешенная, чётко просчитанная концепция государственной миграционной политики. Она не должна допускать  развития межэтнических конфликтов. Она должна создать  режим благоприятствования для работоспособных, экономически активных и законопослушных мигрантов, содействующих развитию России.

Одним из позитивных проявлений миграционной политики в советское время была подготовка кадров для зарубежных стран и советских республик в российских вузах и техникумах. В настоящее время учебные потоки сократились из-за дороговизны обучения. Одной из первоочередных задач миграционной политики должно стать решение проблемы восстановления  и расширения масштабов подготовки  кадров  для укрепления экономических и дружественных связей с зарубежными странами. 

 

СОЦИОСТРАТИФИКАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

Политические,  экономические, социальные и культурные  изменения российского  общества в конце 20 и начале 21 вв. привели к появлению новых социальных групп и трансформации социальной  структуры в целом.

Усложнение стратификационной системы связано с развитием различных форм собственности  и проявляется в дифференциации общества на различные социальные страты. Первоначально  был стихийным и динамичным. В настоящее время отмечается некоторая стабилизация социальной динамики. Для первого (стихийного) этапа  характерны взаимосвязанные между собой такие  социальные явления как высокая социальная мобильность, слабая статусная консистенция (кристаллизация) и широкая маргинализация населения.

Массовая групповая мобильность происходила   в российском обществе, как по вертикали, так и по горизонтали. В результате формирования или образования  одних групп  и ликвидацией или распадом других, а также   активным   миграционным процессам, произошло резкое изменение социоструктурной  иерархии.

Второе явление, характерное для рассматриваемого этапа  изменения социальной   системы, – это явление статусной кристаллизации.    Статусная кристаллизация рассматривается как совпадение статусов  индивида в разных измерениях социальной стратификации (доход,   образование, власть, престиж).

Третье явление - широкая  маргинализация населения. Из-за  несовпадения профессионального статуса, его престижа,  образования с материальным вознаграждением маргинальность в российском обществе приобрела массовый характер.  Процессы усиленной мобильности повлияли на устойчивость социальной структуры и ее качественный состав.  

Академик Т.И. Заславская разделяет современное российское общество не на классы, а на слои. Согласно её точке зрения, в стратификационной системе российского общества можно выделить шесть слоёв    

1 – правящая политическая и экономическая элита (менее 1%);

2 – верхний (6-7%);

3 –  средний (примерно 20%);

4 –  базовый (более 60%);

5 –  нижний (7%);

6 –  социальное дно (5% дееспособного населения).

  Элита и верхний слой являются основными субъектами реформ, которые предоставили им возможность получить высокий статус. Их объединяет общий интерес – сохранение и укрепление своего высокого социального положения, для чего необходима экономическая, правовая и социальная стабильность. Но они находятся в крайней оппозиции относительно остальной части общества. Этот слой составляют крупные предприниматели, топ-менеджеры, верхнее звено федеральной и региональной бюрократии.

Средний слой, занимая срединное положение, обладает довольно высокой активностью и профессионализмом, умением адаптироваться к новым условиям, относительно благополучным материальным положением. Он является  социальной опорой реформ; заинтересован в становлении правопорядка и конкурентного рынка;  находится в толерантных отношениях с другими слоями общества. В настоящее время российский средний слой социально неоднороден и немногочислен. Он включает в свой состав средний и мелкий бизнес,  среднее звено бюрократии и высококвалифицированных специалистов.

Базовый слой – самый многочисленный. Представители этого слоя – люди, обладающие профессиональной квалификацией среднего уровня. Адаптационные способности некоторых групп, составляющих данный слой, невысоки, но в целом из-за своей  численности он способен  ускорять, изменять направление социального развития или замедлять трансформационные процессы. В состав базового слоя входит низкооплачиваемая часть интеллигенции, специалисты со средним специальным образованием, работники массовых профессий торговли и сервиса, рабочие высокой и средней квалификации.

Нижний слой не является субъектом трансформационных процессов.  Признаками этого слоя являются очень низкий материальный и образовательный уровень, занятость неквалифицированным трудом или отсутствие постоянного места работы. Этот  слой  неспособен   адаптироваться   к новым социально-экономических условиям.  Этот слой в нашей стране  составляют неквалифицированные  рабочие,  пенсионеры с низким уровнем пенсии, а также люди не владеющие профессией, безработные и беженцы.

Социальное дно  замкнуто на собственной субкультуре, внутренних социальных связях и взаимодействиях, и не принимает участие в легитимных социальных процессах. Социальное дно составляют преступники,  алкоголики, наркоманы, проститутки, люди без определенного места жительства.

Субъектами трансформационного процесса в России (по стратификационной системе Т.И. Заславской)  выступают представители трёх слоёв общества, а именно: верхнего, среднего и базового. Верхний слой способствует трансформации «сверху», а средний и базовый – «снизу».

Обязательными условиями  реализации реформ, проводимых в российском обществе, являются борьба с монополизмом, развитие конкуренции, повышение эффективности функционирования производства и сферы услуг,  снижение уровня безработицы и инфляции, развитие малого и среднего бизнеса.